Петренко Юрий Валентинович

Проректор по национальным проектам и лечебной работе, доцент кафедры неонатологии с курсами неврологии и акушерства-гинекологии ФП и ДПО ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет» Минздрава России

Образование: Педиатрический факультет Ленинградского Ордена Трудового Красного знамени педиатрического медицинского института

Квалификация: Врач-неонатолог высшей квалификационной категории, организатор здравоохранения, кандидат медицинских наук, доцент

Опыт работы: 36 лет

Петренко Юрий Валентинович
«КЛИНИКА — СЕРДЦЕ ВУЗА »

Достижения:

Автор 136 научных работ, 9 учебных изданий. Член общественной организации «Университет неонатолога». Главный внештатный специалист неонатолог Минздрава России по СЗФО, Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации. Председатель врачебной комиссии Клиники, комиссии по отбору и контролю при оказании высокотехнологичной медицинской помощи и специализированной медицинской помощи, формулярной комиссии Клиники, комиссии по отбору пациентов по оказанию высокотехнологичной медицинской помощи и специализированной медицинской помощи.

Выполняет работу по организации помощи новорожденным детям, анализу причин смерти новорожденных и определению комплекса мер, направленных на снижение младенческой смертности и улучшение качества медицинского обслуживания детей не только в Северо-Западном федеральном округе, но и в целом в России.

Успешно совмещает работу проректора высшего учебного учреждения с клинической деятельностью. Основную лечебно-консультативную работу осуществляет на базе отделений Клиники и Перинатального центра Университета.

Научные интересы:

Влияние нарушений обмена у матери при беременности на здоровье и развитие детей первого года жизни. Качество оказания первичной и стационарной медицинской помощи как фактор снижения младенческой и детской смертности.

Неонатальная эндокринология. Дети от матерей больных сахарным диабетом и с нарушениями глюкозы. Организация помощи новорожденным. Особенности развития детей первого года жизни с врожденными пороками.